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优学派儿童平板

AR学科启蒙

让孩子在学习里找到乐趣
AR教学的界面设计,为儿童学习应用展开新的一页,致力于为不同的孩子打造一个愉悦,有趣互动、多元化以及趣味性的学习平台。
项目背景

优学派儿童平板电脑巧妙地运用AR技术,融合五大领域的学习内容,将多媒体优势集于一身,兼具游戏的娱乐性和教育的引导性,使孩子能“做中学”、“玩中学”、全面开发儿童的左右脑潜能,开启了AR早教新时代!

最终成果
我们在AR领域的一个全新尝试,从交互和视觉上进行深入考虑,通过活化卡片图案和与用户的互动创造更有趣的学习体验,更能激发儿童学习激情。
“玩”中“学”记忆更深刻

AR顺应孩子爱玩的天性,通过多感互动和沉漫式的体验,让学习过程变得新奇有趣,激发孩子无意识的记忆,不仅好玩,还比书本记忆更为深刻。

想象一下,如果我们还是儿童

作为针对儿童教育类型设计,要站在儿童的角度出发,应用的操作不能过于复杂,多彩的画面有趣互动性的画面操作让儿童增强学习的兴趣,从而开发儿童丰富的想象力。

来自大自然的配色,亲切柔和

配色以大自然中的丛林绿为主色调,少量的缤纷色彩搭配点缀,吸引小孩的目光。整体的色调温和,饱和度适中,不会给孩子造成刺眼问题。

层次丰富的水彩质感

界面的质感则偏可爱的立体风,还有轻微的磨砂,模拟水彩的感觉。大部分孩子都接触过水彩,轻微的水彩质感可以令孩子有点亲切的感觉。

置身其中,用心感受

孩子天性活泼、好奇,在设计界面的时候站在孩子的角度思考,考虑孩子真正需要的是什么,了解孩子的内心才能做出真正属于孩子的产品。

这个故事发生在森林

认知的比较多是动物和植物水果类的,因此我们把场景选定为森领,具有亲和力的同时,也使物品之间显得更有故事性。

造型可爱、饱满的主角们

主要采用圆形的结构,使造型比较圆润饱满,像毛公仔的一样,令孩子有安全感。